« Du scénario au débriefing »
Mise à jour le 02/01/2026
Cette formation complète vise l’acquisition des compétences pédagogiques nécessaires à la mise en œuvre de la simulation en santé, au service de la pratique professionnelle.
La simulation en santé est une méthode pédagogique permettant de reproduire des situations et/ou des environnements de soin, au plus proche de la réalité.
Basée sur l’utilisation de scénarii, plus ou moins complexes, elle participe à l’apprentissage des savoir-faire et des savoirs-être professionnels. La simulation en santé favorise le développement des compétences et la
réflexivité des apprenants.
Pour quel public ?
Professionnels de santé travaillant dans le secteur de la formation de façon permanente ou occasionnelle.
EN BREF
Pas de date prévue actuellement.
- Laboratoires de simulation in-situ
- Formateurs experts
Une fois remplie, la fiche d’inscription est à renvoyer à l’adresse suivante : fc_ifsi-ifas_pontoise@gt-novo.fr
L’essentiel
Éléments de contenu
- Définitions, historique et buts de la simulation en santé
- Fonctionnement d’un laboratoire de simulation
- Principes pédagogiques de l’apprentissage en simulation
- Intérêts, enjeux et limites de l’utilisation de la simulation en santé comme méthode d’apprentissage
- Méthodologie d’une séance de simulation : conception de scénarii, briefing, simulation, débriefing, synthèse
- Bonnes pratiques d’une séance de simulation
- Rôle du formateur
Détails pédagogiques
Techniques pédagogiques
- Apports théoriques
- Partage d’expériences
- Travail de groupe
- Mise en œuvre d’une séance de simulation
- Support vidéo
- Quiz
Évaluation
- Participation active
- Test d’auto-positionnement en début et en fin de formation
- Bilan de satisfaction
Coût de la formation
Les financements de la formation
Ces tarifs sont donnés à titre indicatif.
| Financement individuel NON PROPOSÉ | Formation de groupe (8 à 10 participants) |
| / € TTC | de 2 900 € TTC à 3 250 € TTC |
