Conformément aux axes de formation préconisés par la DGOS, cette formation propose aux professionnels paramédicaux de développer leurs compétences pédagogiques, relationnelles, réflexives et relationnelles nécessaires à leur fonction tutorale.

Elle vise à améliorer la qualité de l’encadrement des étudiants et/ou des élèves en identifiant précisément les missions du tuteur, en développant ses compétences d’encadrement et en poursuivant le partenariat entre les instituts de formation et les terrains de stage.

Pour quel public ?

Tout professionnel du secteur sanitaire et médico-social en charge de l’accueil et de l’encadrement de stagiaires.

EN BREF

DURÉE

4 jours

LIEU

Présentiel

Clôture des inscriptions un mois avant le début de la session

Session P1 – Site de Pontoise

  • 19 et 20 février 2026
  • 02 et 03 avril 2026

Session B1 – Site de Beaumont-sur-Oise

  • 09 et 10 avril 2026
  • 28 et 29 mai 2026

Session P2 – Site de Pontoise

  • 26 et 27 mai 2026
  • 02 et 03 juillet 2026

Session P1 – Site de Pontoise

  • 19 et 20 février 2026
  • 02 et 03 avril 2026

Session P3 – Site de Pontoise

  • 01 et 02 octobre 2026
  • 26 et 27 novembre 2026

Session B2 – Site de Beaumont-sur-Oise

  • 05 et 06 novembre 2026
  • 10 et 11 décembre 2026

  • Laboratoires de simulation in-situ
  • Formation d’équipe et/ou sur site à la demande

Une fois remplie, la fiche d’inscription est à renvoyer à l’adresse suivante : fc_ifsi-ifas_pontoise@gt-novo.fr

L’essentiel

Éléments de contenu

  • Le tutorat: représentations, les différents acteurs, les compétences du tuteur et ses missions, s’outiller pour mieux tutorer
  • La pédagogie par compétence : la notion de compétence, les compétences professionnelles, l’évaluation des compétences, les principes des référentiels de formation
  • La relation pédagogique : positionnement du tuteur dans la relation avec l’apprenant
  • L’apprentissage : l’alternance, les paliers d’apprentissage, les situations professionnelles emblématiques apprenantes ; l’accompagnement du stagiaire dans sa progression
  • La construction d’un projet d’encadrement personnalisé pour un stage professionnalisant : de l’accueil à l’évaluation

Détails pédagogiques

Objectifs pédagogiques

  • Comprendre la logique de construction des référentiels métiers
  • Clarifier les principes d’un programme de formation par compétences
  • Identifier les acteurs du stage et clarifier leurs missions
  • Construire un projet d’encadrement personnalisé
  • Accompagner le stagiaire dans sa progression en stage
  • S’outiller pour mieux tutorer
  • Se positionner en tant que tuteur dans la relation avec l’apprenant

Techniques pédagogiques

  • Brainstorming
  • Partage d’expériences
  • Supports théoriques
  • Debriefing
  • Travaux de groupe
  • Simulation, vidéo, quiz

Évaluation

  • Implication
  • Test d’auto positionnement en début et en fin de formation
  • Questionnaire de satisfaction

Coût de la formation

Les financements de la formation

Ces tarifs sont donnés à titre indicatif.

Financement individuelPrise en charge employeurFormation de groupe
(9 à 12 participants)
840 € TTC1 200 € TTCde 2 500 € TTC à 4 500 € TTC
<img width="150" height="150" src="https://www.ifsi-ifas-novo-pontoise-beaumont.fr/wp-content/uploads/2026/01/infirmiers-qui-discutent-150x150.jpeg" class="attachment-thumbnail size-thumbnail" alt="" decoding="async" />